石凤明书记带领全体党员开展“弘扬爱国精神 传承赤子之心”主题党日活动。
1.观看“六一”汇演。一年一度的六一儿童节来到了，孩子们穿着节日的盛装，在台上载歌载舞表达喜悦之情。我校四年级学生表演《满江红》朗诵节目, 声情并茂。从古至今，中华儿女都有着浓烈的爱国情怀和对和平生活的无限向往。屈原身投汨罗江点燃爱国情，祖逖闻鸡起舞报效祖国，岳飞刺字以表忠心。《满江红》代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志，抒写出对中原重陷敌手的悲愤，表达了自己对祖国统一的殷切愿望，对国家朝廷的赤胆忠诚。情调激昂，慷慨壮烈，词里句中无不透出雄壮之气，显示了忧国报国的壮志胸怀。深刻体会到岳飞先生的英雄气概，感受到词中蕴含的爱国主义思想，借以激发爱国热情和民族自豪感。少年梦中国梦，小孙庄中心小学不忘初心，牢记使命，教师带领学生们用多样的艺术形式，感受英雄气概，树立爱国、报国之志。
2.参观“革命英雄纪念室”
陈玮教师把六年级语文下册第四单元，按照教材在学习完四篇课文后，逐一开展实践活动。依托统编教材教学资源，充分融合四篇课文和综合实践活动中多样的语文素材，设计布置了一间“革命英雄纪念室”的主题活动，并邀请学校党员、教师、家长参观。
1）革命历史人物简介
孩子们经过一周的学习、整理和汇报都针对自己最感兴趣的革命英雄设计了人物简介。并且把相同人物的简介集结成册，在美术老师的帮助下请了6位画画最好的同学，布置版面，6位写字最好的同学抄写文字材料，最终形成六张纪念室中的任务简介图。让我们在场的所有党员和学生再一次感受革命先烈英勇无畏的牺牲精神，也明白了“为什么十里长街送总理”“马克思恩格斯的伟大成就”“《红岩》的故事背景”等背景知识，加深对毛主席、周总理、红四团、《红岩》中的英雄人物、马克思恩格斯等的了解。
2）欣赏诗集制作和诗歌朗读
学上门搜集了一首首红色诗词，并对不同的类别的诗词做出了提示。根据不同作者、不同年代、不同主题，为自己选择的诗集进行了分类。
一首首红色诗词就是一个个英雄故事，让现场的聆听者深受感动，感动之余也让我们永远铭记：今天的幸福生活来之不易，我们要倍感珍惜！
一首首红色诗词也将激励着学生们奋进、成长，使他们珍惜今天的幸福生活，努力学习、刻苦钻研，让自己成长为一名对祖国有用的人才。
3）欣赏课本剧表演
通过这次课本剧表演，让我们在场所有人看到了演员们的无限潜力，创造性表演能锻炼学生的创造力和想象力，又可以使学生独立或集体的创作中打开心灵的窗户，展示个体的潜能，充分享受创造的快乐，培养和发展创新思维能力。同时通过表演的形式激发学生的学习兴趣，让他们先自己钻研，抓住人物特征，这样对人物形象的理解就不难掌握了，而且通过亲身表演，对故事情节的把握也更加细致。在此也让我们感受到了这是一次精雕细琢的执着，他绝不该被束缚在小小的课本剧表演上，而应该闪烁在生活的每一个角落。
4）挑战答题
最后每位参观的党员教师都参加有奖答题，一道道党史题，使我们了解了历史，吸取了经验，使我们增强了党性修养，提高了思想认识，。通过这次答题，为我们更好的认识和理解党的历史和今天的发展方向提供了一个良好的平台，相信在接下来的日子里，我们会更加深入的学习党的历史，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标贡献力量。当收到孩子们亲手制作的奖品时，每位老师都幸福满满。